6月12日清晨,沈阳市和平区八一公园北侧一处静谧的院子,工人们正在紧张有序地忙碌。东北中山中学负责人告诉记者,绿树掩映中的20间教室,将在今年秋季作为该校高三校区投入使用。
今年的高考刚刚结束,中考即将到来,包括二十中学、东北中山、铁中、回中在内的和平区6所高中正在紧张有序地进行2025年秋季扩招的各项工作,准备迎接5440名学子。今年是和平区高中连续扩招的第六年。

中考成绩全市领先、状元连续五年“花落”和平,高考成绩连续17年保持区属高中前列。成绩是最具说服力的“背书”,越来越多学生和家长将“信任票”投给高位、优质、均衡发展的和平教育,中小学生源连年增长,连续六年高中扩招。在“学段贯通,一体发展”的育人理念下,和平区不断夯实规模扩大与质量提升“双轨”并进的教育高质量发展局面。
“一条心”谋教育
教育是最大的民生工程、民心工程、根基工程。在和平区委、区政府领导下,全区上下一条心、一以贯之抓教育。
记者翻阅和平区历年的民生实事清单,“建成1所高中,启动建设1所小学”“实施3项中小学、幼儿园改造提升工程”“完成1所中学和1所小学建设任务”“启动2所中学改扩建工程”“接收2所小区配套幼儿园,增加公办学位540个”……一件件教育实事,始终是和平区为居民谋划的头等大事。
高中教育一头连着义务教育,一头连着高等教育,承担着民众接受更好教育的期盼,在人才培养中更是起着承上启下的关键作用。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及2025年政府工作报告分别提出“加快扩大普通高中教育资源供给”和“扩大高中阶段教育学位供给”。

和平区政府副区长李晓萌介绍,早在2020年和平区就超前谋划,在全市率先探索“高中扩招”。过去5年,通过前瞻性实施“高中扩优提质”工程,斥资新建二十中学和平湾校区,完成五所高中“一校两址”扩容升级,实施校舍改造提升项目,和平区显著增加高中优质学位供给,破解区域义务教育阶段生源不断增加与人民群众对“上高中”“上好高中”迫切需求之间的矛盾,惠及万余名学子。截至2024年,和平区连续五年扩大高中招生人数,共计增加1893个高中学位,比2019年高中招生计划数增加71%。其中,2022年,招生计划数3867人更是达到当年毕业生2579人的1.5倍。
6月2日上午,和平区2025年中等学校招生咨询大会现场气氛热烈、人头攒动,学生们满怀对未来的憧憬,家长们则流露出深切的期待。围绕招生计划、预估录取分数线、特色课程设置及多元升学通道等核心问题,咨询者与各校招生人员进行深入交流。今年秋季,和平区6所高中计划招生人数达到5440人,较上一年增加727人,数量创历史新高。各校工作人员热情接待,耐心细致地解答疑问,详尽介绍学校的优势学科、特色教学项目及丰富的课程体系,为学子搭建起通往理想未来的坚实桥梁。

“一盘棋”抓教育
扩招是“表”,质量是“里”;政策是“推力”,口碑是“拉力”。和平区强化幼小初高“一盘棋”思维,坚持贯通培养,育出了和平教育的好口碑。
“从幼儿园开始,就替我们家长完成了‘长线’布局。”这是从北京回沈发展的和平区居民于春颖,对和平区教育资源布局的最大感受。带女儿回沈阳时,于春颖选择落户在长白街道,南宁幼儿园、望湖路小学、南昌中学这些名园名校的分园、分校就在家门口。于春颖说出了和平区家长们的心声。
通过做优集团化办学,学前教育“名园+分园”、义务教育“优质校+分校”、高中教育“名校+合作校”的模式,和平区实现了全域高位均衡的教育资源分布,让家长们丝毫没有所谓的“学区焦虑”。
快速发展中的和平湾地区是沈阳市35个核心发展板块之一。为了填补区域没有高中的空白,和平区新建二十中学和平湾校区,并于2024年9月迎来第一批高一年级新生。宽阔的校园,敞亮的教室,完备的师资及现代化的硬件设施,为学子们提供了优越的学习条件。此前南宁幼儿园、和平一校和126中学的分园分校均已入驻和平湾,幼小初高优质教育圈在和平湾已经形成。

“一盘棋”思维还体现在“衔接”上。幼升小,小升初,初升高的顺畅衔接,保证了和平教育全链条的高质量跃升。
“你好,小学!”南宁幼儿园教育集团各分园的小朋友们,近日纷纷走进铁路第五小学、南京一校、和平一校等校园,出席升旗仪式、体验小学课堂、参加校园活动。南宁幼教集团负责人刘春燕介绍,每年该园都会组织开展幼小双向衔接活动,帮助小朋友全面、直观地了解小学的学习生活与环境,为进入小学做好身心准备。

每一阶段的衔接都如人生的“拔节抽穗”,需要精心引导和培育。今年的中招咨询大会,和平区创新性地邀请八年级学生及家长提前参与,帮助家长和学生更早地了解心仪学校的招生动态与培养方向,提前规划学业路径。

“一股绳”兴教育
高考结束后,二十中学毕业班班主任胡博马上投入了新工作,“辅导学生们填报高考志愿,进入7月份着手准备迎接新一届高一,同步培训新入职教师。”胡博是市骨干教师、区优秀班主任,有22年的教学经验和18年的班主任经验,他的传授可以让新教师们尽快进入状态。

教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。习近平总书记指出,有高质量的教师,才会有高质量的教育。和平区通过干部教师“代际培养”和“新老传承”的无缝衔接,让全区教师“拧成一股绳儿”,扎扎实实、踏踏实实地干。
和平区教育局党组书记、局长胡继军介绍,近年来,和平区面向教育部直属6所高校招聘优秀师范毕业生,持续为中小学发展提供稳定的人才保障。该区全面启动新教师“攀登者”计划,通过开设“暑期短训营”,确保新教师完成岗前培训。上岗后采取以校为本的“沉浸式”培训和以赛代训的“教育教学基本功”大赛等方式,进一步强化师德修养和专业素养,为学校增容扩招做好新一代人才储备。
“初为人师的憧憬尚未铺展,文言文教学的晦涩难懂、课堂管理的琐碎挑战以及作文指导的力不从心让我一度陷入迷茫。幸运的是,2024年参与的教师培训和各类研修项目,以及公开课的磨砺、师徒结对的引领让我在学习与探索中蜕变。”一二六中学教师杨芷晴这样感慨。
为了让新教师们从“站稳讲台”向“站好讲台”跨越,和平区还构建了金字塔形教师培养体系,新教师实施“135成长计划”,力争新教师培养实现1年达标、3年成熟、5年发展为骨干。

在和平区教育局近期举办的首届“新秀杯”教育教学管理素养大赛上,全区300名工作两年的新教师参与统一素养测评,筛选出52名小初高优秀青年教师参加决赛,通过教学管理案例分析和情景答辩等环节,全面展现了工作两年的新教师育人实践能力。班主任赛道中,一位小学班主任就“班级卫生问题”谈到教师身教胜于言传的重要性;高中组的一位班主任老师则针对“高中生早恋倾向”问题,提出“尊重隐私+价值观引导”的双线策略,获得评委点赞。作为和平区新教师“三年培养计划”的重要环节,大赛在首年夯实教学基本功的基础上,今年重点提升教师的班级管理智慧与课堂育人能力。
教育“领头雁”队伍建设同步深入推进。“我们创新开展校长班和中层干部班培训,创新采用区内闭环一体化培养模式,发挥区内名优校长、班主任辐射作用,将优秀教育智慧及管理经验分层分批教授给全区各学段的管理队伍和教师队伍。发挥市区名优校长工作坊辐射带动作用,成立17个区级名校长工作坊;按比例强化校级干部培养和人才储备。”胡继军说。

“一体化”强教育
刚刚结束的2025年高考,走出考场的和平学子们,以一张张笑脸回应着亲友和老师的关切。而这份从容与自信,正源于过去12年锤炼出的强健体魄与坚毅精神——足以跨越重重阻碍,拥抱无限可能。
强教育不仅要强智育,更要强体魄、强精神。和平区聚焦特色,以“五育并举”为导向,推动教育质量向更高层次迈进,让“五育”的种子在更广阔的土壤中生根发芽,为“立德树人”的根本任务筑根基。

铁路第五小学创新试点的“地面游戏”项目,打破了传统课间活动局限,将15分钟课间转化为“体能锻炼场”“知识充电站”“德育实践课”,让校园活力在方寸地面上精彩绽放。课间处处可见孩子们快乐游戏的身影:在“星球萝卜蹲”中争论行星公转周期,在“双语跳房子”里比拼单词拼读,在“重走长征路”中讲述红色故事……欢声笑语中,体能达标率显著提升,真正实现了“安全有序有活力,寓教于乐有深度”。

在德育铸魂育人行动中,和平区以红色德育为主线,以铸魂育人为核心,不断健全德育育人体系,成立和平区“润德坊”中小学德育研修基地,依托二十中学三好分校成立和平区首家思政教育基地校,组织40支“红色少年志愿服务队”,根据不同年段学生特点分层分段接续开展德育教育工作。
在艺体浸润工程中,打造“阳光体育”升级版,建立和平区中小学生田径(吉尼斯)项目锦标赛赛制,组织开展中小学生田径锦标赛、球类、棋类、冰雪节等多项体育竞赛。
和平区还构建了“课程+社团+展演”三维美育体系,组织开展美育“两节一展一会”(风筝节、艺术节、美术展、新年音乐会)集中展演及中小学艺术素质测评工作,助力学生全面成长。先后获评辽宁省青少年校园足球县(区)级优秀单位、辽宁省美育一体化发展改革试验区、全国第七届中小学生艺术展演活动优秀组织奖、国际风筝联合会风筝文化推广示范基地等荣誉称号。

心理健康教育同样重要。和平区打造了心理健康融合运行机制,开展心理剧和心理优秀案例评选。开发精品课,培育满足不同年龄段需求的心理健康精品公益课程。科学开展心理测评,依据测评结果分层级开展心理干预,全力助推学生“三个健康”发展。
有优质学位的持续扩容,也有教育生态的全面优化;有教师队伍的薪火相传,更有学子成长的全面绽放。在规模与质量的并进中,在传承与创新的交融中,和平基础教育的“金字招牌”越擦越亮,照亮着更多学子的未来之路。

沈阳日报、沈报全媒体高级记者:刘洋 图片据沈阳发布客户端
编辑:王沛霆
责任编辑:王远